Quienes trabajen en las administraciones públicas gallegas podrán obtener el certificado de competencias digitales de la comunidad autónoma, y lo harán a través de la formación prevista en el Plan de Capacitación Digital que la Xunta de Galicia tiene previsto poner en marcha para 2020. Así lo anunció la directora de la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), Mar Pereira, durante la inauguración del Curso Superior de Administración Electrónica.
Pereira señaló que están trabajando en la concreción del marco de competencias digitales que estará regulado el próximo año. Además, destacó la importancia de la formación en el proceso de transformación digital y recordó que este año la oferta formativa supera las 1.800 horas en diferentes cursos sobre Administración electrónica y seguridad.
Durante la inauguración del Curso Superior de Administración Electrónica la directora de la Amtega subrayó que el acceso de los empleados públicos a la formación es la llave para que puedan desempeñar sus funciones en un contexto digital e intensificar el uso de los servicios digitales.
Otros programas de formación en Administración electrónica
Un total de 80 empleados públicos participan en este curso, que finaliza el próximo 22 de octubre, en el que ahondan en la concepción de la Administración electrónica desde una perspectiva técnico-jurídica, incidiendo en la importancia que tiene su implantación en las distintas administraciones de la comunidad. El curso ofrece 30 horas en la modalidad semipresencial y 84 en teleformación.
En el acto inaugural del curso también participó el presidente del Colegio de Ingeniería en Informática de Galicia (CPEIG), Fernando Suárez, y la directora de la Escuela Gallega de Administración Pública (EGAP), Sonia Rodríguez-Campos, quien señaló la importancia de la formación del personal empleado público y destacó el proyecto Universo EGAP innova, una nueva iniciativa de la Escuela que tiene como finalidad contribuir a la implantación de la administración electrónica a través de una formación práctica, colaborativa y dinámica que implique al alumnado.